青少年和老年人在社交场合缺乏注意力

导读 由肯特大学领导的新研究发现,与年轻人相比,青少年和老年人在现实世界互动中对社交线索的关注较少。Nature Human Behavior发表的研究结

由肯特大学领导的新研究发现,与年轻人相比,青少年和老年人在现实世界互动中对社交线索的关注较少。

Nature Human Behavior发表的研究结果表明,社会注意力会发生与年龄相关的变化,这对我们如何成功解释日常生活和整个生命周期中的社会互动具有潜在影响。

解读他人的面部表情、语调和手势是社交互动的重要元素,它使我们能够快速推断他人的心理状态,例如他们的意图、情绪、欲望和信念。成功的社交互动促进了观点思考和同理心以及其他基本社交技能,并在增强我们的幸福感方面发挥着重要作用。

由博士生 Martina De Lillo 与 Heather Ferguson 教授和肯特大学心理学学院的其他同事共同领导的这项研究是同类研究中首次探讨社会注意力在青春期是如何分配的,以及它是否与成年期不同。此外,之前的研究还没有研究过当人们积极参与现实世界的互动情境时社会注意力的寿命发展差异。

研究人员使用移动眼动追踪眼镜记录了参与者在两种现实世界的社交互动情况(面对面对话和环境导航)中的情况,以监控他们对社交和非社交信息的注意力。在两种情况下对青少年(10-19 岁)、年轻(20-40 岁)和老年人(60-80 岁)成年人进行了评估。

在第一个实验中,与年轻人相比,青少年和老年人在谈话中花更少的时间看实验者的脸,更多的时间固定背景。在第二个实验中,与年轻人相比,青少年和老年人在忙碌的大学环境中看人的时间更少。这可能是因为青少年和老年人发现维持社交环境比年轻人更具挑战性,他们通过避免面部复杂的社交信息来解决这一困难。

Martina De Lillo 说:“使用移动眼动追踪技术让我们对社交互动和社交认知在现实世界中的日常使用有了独特的理解。它可以在进一步了解社会互动如何在整个生命周期中发展方面发挥关键作用。

弗格森教授说:“较少关注人和他们的脸意味着青少年和老年人会错过重要的线索,这可能导致社交互动出现更大的障碍,或者与他人进行社交互动的机会减少。

“在青春期,10-19 岁的青少年仍在学习和发展同伴关系,因此他们的社交经验和偏好正在经历快速变化。对于老年人来说,社会参与度的大幅下降会导致孤立、孤独和健康状况不佳。因此,这两个群体都可能因缺乏社会参与而受到显着影响。

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